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人才培养方案
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大数据与会计专业人才培养方案(摘要)

发布日期:2021-04-07   点击量:

大数据与会计专业人才培养方案(部分)

一、专业名称及代码

1、专业名称:大数据与会计

2、专业代码:530302

二、教育类型及学历层次

教育类型:高等职业教育。

学历层次:专科。

三、招生对象

高中毕业生。

四、修业年限

修业基本年限为3年,实行弹性修业年限,为3-6年。

五、人才培养目标、规格

(一)培养目标

本专业主要培养德、智、体、美、劳等全面发展,践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握会计核算、纳税申报、财务管理等基本知识,具有良好综合素质和诚实守信等会计职业道德,能熟练运用互联网和云计算技术进行会计实务处理和财务管理,可胜任中小企业出纳、会计岗位和财务服务公司代理记账岗位工作,德才兼备、创新创业型技术技能拔尖人才。

(二)人才培养规格


1   人才培养规格


序号

人才培养规格

大数据与会计专业普通技术技能人才

大数据与会计专业技术技能拔尖人才

备注

1

知识目标

掌握计算机、互联网运用、英语等基础知识,为胜任职业岗位工作任务打下基础;

掌握出纳工作守则的基本要求和票据、现金、银行存款和外汇等日常业务核算和管理的基本知识;

掌握企业的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计核算方法及会计报表的编制方法;

掌握会计法、税法、票据法等相关财经法规的基础知识;掌握会计人员职业道德的基本要求;

掌握企业财务分析、财务预测和财务预算、资金筹集、投资管理和利润分配管理的基本方法;掌握货币时间价值、风险价值、资金成本等的计算方法;

掌握材料费用、人工费用、辅助生产费用和制造费用等费用的归集和分配方法;掌握生产费用在完工产品和在产品之间分配方法;掌握分批法、品种法和分步法等核算方法;

掌握办理工商登记、税务登记、银行开户事务和会计制度设计的基础知识;

掌握增值税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种的计算方法和纳税申报程序;

掌握财务软件初始化设置及总账、报表、薪资、固定资产、应收和应付款、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等模块和商业管理软件前台和后台系统的基本操作方法;

熟悉金融、营销、审计的基本知识。

掌握本专业所必须的德育、数学、外语等文化基础知识;  

掌握计算机日常操作和互联网运用的基础知识;

熟知会计工作中要求的财经法规基础知识,掌握会计人员职业道德的基本要求;

掌握金融基础知识,掌握会计确认、计量、记录和报告的基本理论;

熟知收银和出纳工作的基本要求,掌握票据、现金、银行存款等日常业务核算和管理的基本知识;

掌握企业的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计核算方法及会计报表的编制方法;

掌握费用的归集和分配基本方法,掌握生产费用在完工产品和在产品之间分配方法,掌握品种法、分批法、分步法等核算方法;

掌握办理工商登记、银行开户等小企业设立、年检事务和社会保险办理的基础知识;

掌握增值税、企业所得税、个人所得税等税种的计算方法和纳税申报程序;

掌握企业财务分析、财务预测和财务预算、资金筹集、投资管理和利润分配管理的基本方法,掌握货币时间价值、风险价值、资金成本等的计算方法。

面向经济转型升级和互联网新兴技术应用的需求,掌握传统会计人才转型升级需要的知识,将企业设立、内部控制设计、会计制度设计、纳税筹划、公司风险管理等创业必备的专业知识融入各门课程。

2

能力目标

具备一定的英文资料阅读及听、说、写能力,能利用计算机和网络工具进行专业相关信息处理和专业业务处理;

具备开具各类票据、正确处理各类货币资金的日常业务和准确登记账簿的能力;

具备识别原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、期末对账和报表编制及分析的能力;

具备运用财务管理的基本方法进行投资、筹资、分配决策和编制财务预算、实施财务控制的能力;

具备选择恰当的成本核算方法进行产品成本核算、成本控制和成本管理的能力;

能办理企业注册相关手续和建立新设企业会计制度;

具备领购和使用各类发票、填制涉税文书、进行网上纳税申报的能力;

能协助完成会计信息化实施工作,并熟练操作财务软件;

具备一定的金融业务办理能力、营销能力和审计能力;

掌握就业创业的基本方法和技巧。

掌握本专业所必须的德育、数学、外语等文化基础知识;  

掌握计算机日常操作和互联网运用的基础知识;

熟知会计工作中要求的财经法规基础知识,掌握会计人员职业道德的基本要求;

掌握金融基础知识,掌握会计确认、计量、记录和报告的基本理论;

熟知收银和出纳工作的基本要求,掌握票据、现金、银行存款等日常业务核算和管理的基本知识;

掌握企业的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计核算方法及会计报表的编制方法;

掌握费用的归集和分配基本方法,掌握生产费用在完工产品和在产品之间分配方法,掌握品种法、分批法、分步法等核算方法;

掌握办理工商登记、银行开户等小企业设立、年检事务和社会保险办理的基础知识;

掌握增值税、企业所得税、个人所得税等税种的计算方法和纳税申报程序;

掌握企业财务分析、财务预测和财务预算、资金筹集、投资管理和利润分配管理的基本方法,掌握货币时间价值、风险价值、资金成本等的计算方法。

能够运用云计算、大数据、移动互联网等新兴技术,胜任中小企业云代帐和企业集团公司财务共享服务中心岗位工作。


3

素质目标

树立社会主义核心价值观和科学的世界观、人生观,热爱祖国,忠于人民,遵纪守法;

树立正确的荣辱观,知荣辱、树新风;培养高尚的思想道德和理想情操;

树立终身学习观念,能自主学习会计、信息化等方面的新知识和新技术;

树立科学的职业观,养成诚信品格,具有良好的会计职业道德和敬业精神;

具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力,具有团队协作精神;

具有良好的心理素质和克服困难的品质;

掌握科学锻炼身体的技能,具有健全的体魄;

掌握常用的文、史、哲知识,拥有一定的审美、鉴赏能力、人文与科学精神。

树立社会主义核心价值观和科学的世界观、人生观,热爱祖国,遵纪守法,具有较强的社会责任感;

拥有健康的体魄,养成良好的卫生、生活习惯,身体素质达到国家学生体

质健康标准;

具有一定的文化基础,树立终身学习理念,具备一定的自主学习能力;  

树立科学的职业观,具有良好的会计职业道德,诚实守信,爱岗敬业;

具有一定的创新精神、创业意识和创新创业能力;

具有良好的口头与书面表达能力、社会交往能力,具有基本的礼仪常识,具有团队协作精神;

具备良好的心理素质,具有较强环境适应能力;

具有一定的艺术审美和鉴赏能力。

注重培养学生团队协作精神、良好的心理素质和较强环境适应能力;将创新精神、创业意识和创新创业能力培养融入人才培养全过程。



4

创新创业目标

掌握就业创业的基本方法和技巧;具有良好的心理素质和克服困难的品质。


掌握企业设立、内部控制设计、会计制度设计、纳税筹划、公司风险管理等创业必备的专业知识;能够运用云计算、大数据、移动互联网等新兴技术,胜任中小企业云代帐和企业集团公司财务共享服务中心岗位工作;具有团队协作精神、良好的心理素质和较强环境适应能力;具备一定的创新精神、创业意识和创新创业能力。


六、职业面向

主要面向中小企业、财务服务公司的出纳、会计、网络代理记账核心岗位以及财经文员类、金融营销类等拓展岗位。其岗位描述见表2。








2  岗位描述

类型

职业岗位

岗位描述

职业资格证书

核心岗位

出纳

办理现金收支、银行转账、日记账登记、现金及票据保管、银行对账以及银行账户管理等业务。

初级会计师证书、中级会计师证书、税务师证书、

注册会计师证书

会计

会计核算、纳税申报、资金管理、预算管理、成本管理、内部控制与风险管理、财务分析等。

网络代理记账

代理记账、工商注册、社保公积金办理、个性化财务咨询、评估审计业务。

拓展岗位

财经文员类

统计员

数据录入与统计、商务沟通、办公设备及办公软件的使用、信息收集与整理、会务工作、办公事务与文书处理等。


保管员

文秘员

金融营销类

银行柜员

金融产品营销、银行柜面业务处理、保险推销、商品销售等活动


银行信用卡业务员

保险推销员

营业员


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